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幼儿生长发育进入到了1岁11个月，此时的幼儿四肢更具力量，能够完成的动作更多，思维能力变强，更加善于模仿周围人的动作。此时幼儿的营养价值必须要注意，同时在情感、潜力开发方面有些问题也要仔细考虑。家长在日常中可以与其做亲子游戏，既能培养感情也可以促进幼儿发育。幼儿发育中家长还需要注意哪些问题呢
幼儿在1岁11个月大时，能够双脚同时离开地面蹦跳，孩子的手臂也更有劲了，能够准确的把球扔到篮筐中。幼儿的手眼更加协调，会自己一页一页地翻看图书，还会模仿妈妈折纸。会把不同形状的积木，通过相应形状的漏孔，放进镂空的位置上。幼儿开始更喜欢和别的孩子一起玩了。他可能会模仿一个大一些的哥哥、姐姐如何运球，或者在其他孩子玩追逐游戏时跟着跑，并想让你一起参加。如果是女幼儿，她会给娃娃穿衣服、喂饭、喝水、盖被子、哄她睡觉。
男婴：体重9.5～15.0kg，身长81.0～92.9cm，头围48.2cm，胸围49.4cm
女婴：体重8.9～14.6kg，身长79.2～91.9cm，头围47.1cm，胸围48.2cm
宝宝能力发育指南:
语言能力：
1、词汇和语句。到了这个月龄，有一半的幼儿会使用200～300个词汇，能说出3～5个字组成的句子。
2、直呼父母大名人。
3、背诵儿歌。
4、用语言表达愤怒。
5、愿意听到表扬。
6、幼儿对语言的理解能力远大于对语言的表达能力。
运动能力：
1、形状固定的玩具已经不能满足幼儿了，幼儿现在更喜欢玩变形玩具。
2、熟练开门关门，甚至会锁门。
认知能力
主动记忆。需要反复教，不断复习才能记住。
知道红绿灯的含义，并形成交通安全最初概念。
对疼痛和冷热有强烈的感觉。
当身体不舒服时，知道找妈妈。
知道前后左右方位。
帮助幼儿识别红、黄、绿三种颜色
通过识别颜色然后引导幼儿认识交通红绿灯。当幼儿能够认识路口红灯、黄灯和绿灯后，再告诉幼儿红绿灯的意义
扬长避短
这是是聪明的做法，在培养孩子的事情上，"全面发展"的孩子固然好，但很少见，不如帮助孩子发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人。比如孩子是急性子，就锻炼他做事的速度；是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。
玩偶的选择
幼儿已经1岁11个月了，他可能需要有自己的小世界和一些能够随时都见到的小"伴侣"了。你可能也有很多事情需要忙，那就为你的幼儿找寻一些公仔小朋友吧，他们可以随时守护在你的幼儿身边，在他开心的时候和它一起分享喜悦的心情，在他烦闷的时候，陪他打发时间。可爱的小公仔们，一定能成为你的幼儿最好的朋友的。 。
抗生素滥用的问题，虽然在媒体和医学界说了好一阵子，但每当我们 抱着孩子去医院看病的时候，常常还是给开了价钱不菲的抗生素，也就是过去说的消炎药。很多情况是：孩子吃了消炎药，病情并没见好转，有的反而加重了。大家 都对抗生素的副作用了解一二，难免要嘀咕：到底要不要给孩子吃呢？
滥用抗生素会导致： 多用抗生素容易产生抗药性。有了抗药性，在患大病时吃了抗生素会不见效。
抗生素对婴幼儿产生副作用，如四环素类抗生素影响骨骼和牙齿的发育；氨基糖苷类抗生素可致聋；沙星类抗生素可能影响软骨发育；氯霉素类抗生素易引起再生障碍性贫血；副作用最小的青霉素有致敏危险……还有一个很普遍的：抗生素杀灭肠道有益菌，导致幼儿肠道菌群紊乱而严重腹泻。
我们以最常见的感冒为例，来说说这个问题： 90％以上的幼儿感冒，都是病毒感染引起的，抗生素不能杀灭病毒，反而杀死了正与病毒做斗争的白细胞。使感冒加重。 对策：依靠自身抵抗力，采用抗病毒的中药治疗，同时可用一些缓解症状的药，比如泰诺。
在什么情况下用抗生素？
感冒本身是一种很平常的疾病，但它的并发症可能会很严重，甚至可以致命，这多半是合并了细菌性感染。 这时孩子病情较重，可并发化脓性扁桃体炎、支气管炎和肺炎，化验血象升高。这时不但要给孩子服用抗生素而且要足量。在孩子服药后，症状开始减轻或消除，但 这时体内的致病菌很可能仍然存在，如果停药，很可能导致感染复发，甚至引起更严重的合并症。所以，连续服用7～10日，以使体内的感染灶得到彻底清除。
1、家门要留有备用的钥匙
幼儿现在已经学会开门了，偶尔还会锁门，妈妈一定要有防范措施，如果幼儿不小心把自己锁在房间里，妈妈要能打开房门营救幼儿。
2、"肚子疼"的含义
幼儿身体不舒服的话，已经知道告诉妈妈了，但还不能清晰描述，无论哪里不舒服都会告诉妈妈"肚子疼"，需要妈妈仔细甄别。
3、假如幼儿"直呼其名"
这个月龄的幼儿能够记住父母的姓名，有的时候会直呼其名，这在我国传统教育中大概会被认为"没有教养"，但幼儿压根没有这么想，他的小小的心灵正在享受和父母平等的胜利感，如果此时遭到严厉的训斥，以后有可能失去自信，形成唯唯诺诺的性格。
4、顽固性便秘
如果幼儿现在仍然有严重的便秘，最好能带幼儿去医院做一些检查，排除肠道方面的疾患。
5、幼儿咳嗽要怎么护理
2岁左右的幼儿咳嗽处理不好就会变成大问题。如果幼儿出现咳嗽，你就要做好护理工作了，保持居室内空气新鲜，厨房油烟要排出，另外你更不可在家吞云吐雾过烟瘾。应定时开窗换气。及时增减衣被。切勿不分季节，不分室内室外，将孩子捂得过厚，包得过严，不让孩子受一点寒气，其结果是造成机体调节能力差，抵抗力低下。
孩子只有在玩他感兴趣的东西和游戏时，才会专心。
要对孩子说不，但不能说太多，如果整天都用"不要……""不准……"的话语，会扼杀孩子纯真的天性，剥夺他们求知的热情。
避免过度讲究卫生，因为人的免疫力是在外界环境的刺激下不断增强的，掌握让孩子饭前便后洗手，吃洁净食物的大原则，玩的时候不妨放开手脚。 幼儿快2岁了，妈妈可能计划着该出去工作了，为幼儿挑选一个身心健康的保姆是非常重要的。如何知道保姆是否优秀呢？当然不能仅凭保姆自己说的或填的表格，也不能仅凭外表的观察。要科学地对待这个问题。
保姆在喂养、护理、早期教育所起的作用不亚于妈妈，保姆的自身文化素质决定了她能否较快的学会科学育儿知识，能否开展早教。因此，必须注意到她的身体健康、文化素质、良好的卫生习惯和品德。
1.幼儿处于和好奇的阶段，给幼儿烹饪食物时，要做得小巧，可爱，餐具也要很卡通、这样才能引起孩子的食欲。
2.色、香、味要俱佳。符合幼儿喜欢鲜美、可口、清淡的口味，偶尔可以加点糖醋味，可以增加孩子的好奇、兴趣和食欲。 3
.烹饪食物时要尽量避免营养素的流失，蔬菜要快炒、少放盐；煮米饭宜用热水，淘洗要简单，对含脂溶性维生素的蔬菜如炒胡萝卜丝时，要适当放多点油，炖排骨时可以在堂内稍加点醋，是钙溶解在汤中，更有利于小儿补钙。
幼儿独自吃完一顿饭已经不是什么难事了。上个月还不能自己吃饭的幼儿，只要父母放手让幼儿尝试，经过一两周的锻炼，这个月幼儿也能很快学会自己吃饭。这个月幼儿还是不能自己独立吃完一顿饭，恐怕不是幼儿能力差，而是父母没有放开手脚让幼儿自己去尝试。疼爱不等于到了放开手脚的时候还不放开，爱过了头，就是伤害了。
手指游戏
妈妈和幼儿对坐，用手玩游戏先给五个手指头命名，分别是"大拇哥，二拇弟，中指楼，四出戏，小妞妞"。当妈妈说出手指名称时，要同时把说到的手指伸出来。如果幼儿伸不出来，妈妈可以帮助他捏起说到的手指。然后爸爸妈妈和幼儿一起玩喊口令的游戏，一个人发指令，另外两个人比赛看谁先出示和口令要求一致的手指。谁出错了就由谁来喊口令，可以用笔画记录谁输了几次，让幼儿说出谁输得最多。通过游戏使幼儿丰富词汇，分清五个手指头，反应迅速、动作更灵敏。
小猫吃鱼 画好几条鱼，涂色剪下，分列摆在2层以上的台阶上，让孩子扮作小猫，家长一边说儿歌："小花猫，上高台，吃完鱼，走下来。"一边教孩子自己走上台阶 去拿小鱼（可蹲下，也可站在低层弯腰取高层的小鱼），再从台阶上自己走下来。练习攀登及蹲下的动作，培养动作的协调性
幼儿的冰箱宝藏
这个游戏主要锻炼幼儿的认知能力，培养幼儿运用词汇的能力。
我是小小传话员
这个游戏是训练幼儿开口说话的能力，增加幼儿的词汇量，并且锻炼幼儿的记忆能力。
幼儿应受到尊重
尤其是在公众场合。如果带幼儿到超市购物，事先应有心理准备，幼儿可能会因为父母不答应买他喜欢的东西而"耍赖" 。如果幼儿大哭大闹，无法与之交流，有效的办法是默默等待幼儿平静下来。指责和训斥会让幼儿陷入尴尬境地，尽管可能一时制止了幼儿的"无理要求"，但幼儿内心却埋下了报复的种子。幼儿的缺点不要逢人就讲，更不能让幼儿觉得自己是个差幼儿。幼时充分享受父母疼爱的幼儿，长大后不但懂得爱自己，更懂得爱他人。
幼儿宝趴着睡，睡眠质量会差吗？
幼儿喜欢趴着睡，其实幼儿睡的很香，如果幼儿不闹也不哭，也没有醒来，千万不要打扰幼儿睡觉。
乳牙一般什么时候出齐？
乳牙一般在两岁到两岁半出齐。
幼儿看起来还是有些罗圈腿！
刚刚学习走路的孩子看起来有些"罗圈腿"是正常的，有的幼儿要到4、5岁，小腿才变得直，父母不必担心。
秋季腹泻只发生在秋天吗？
秋季腹泻是由轮状病毒引起的腹泻，在秋季最为常见，但在其他季节也会有，此病多发于3岁以下尤其是1岁半以内的婴幼儿。
