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宝宝的形体悄悄发生了变化，婴儿肥逐渐消失，肢体变长，看起来似乎变瘦了。宝宝现在可以走的很稳，能弯腰捡东西而不摔倒，还会尝试爬楼梯、抓着蜡笔涂画，甚至可以模仿成人做一些简单的事情。宝宝在这个月囟门闭不闭合都是正常的。宝宝现在热衷于自己拿着勺子吃饭，但往往一送到嘴边就全洒了。
宝宝会用他自己的方式让妈妈明白他完整的意思。那些你不允许宝宝做的事情，多半会对他产生更大的吸引力。这时候，阻止往往作用不大，最好的方法是，做好宝宝探索时家里的安全防范工作，这样会让你们两个人的生活更轻松。
1、安全感：宝宝现在还是会非常依恋妈妈，这种依赖感大致会延续到宝宝4岁，这之前需要妈妈给予宝宝充分的安全感。
2、不要趁孩子睡觉的时候出去办事：宝宝平时一睡就2-3个小时，如果你趁此机会溜出去办事，那宝宝可能半个小时就醒来了，家里没人看护的情况下，宝宝什么意外都有可能发生。
3、给宝宝创造一个探索的空间：这么大的宝宝精力无限，你如果总是限制他，不仅自己看护的很累，宝宝也会觉得索然无味。聪明的妈妈会给宝宝开辟一个安全空间，在这个小空间放置一些安全的物品，让宝宝尽情去探索。
4、宝宝皮肤擦伤：这个月大多宝宝可以到处走动，磕磕碰碰在所难免。如果是胳膊腿有些轻微擦伤，处理办法是用清水冲洗干净，用双氧水消毒，然后涂抹红药水即可。宝宝手部擦伤，涂紫药水，因为宝宝会把手放到嘴巴里，而红药水不能入口。
5、带宝宝迈出排便训练的第一步：宝宝1岁以后，应训练宝宝逐渐减少使用尿布，直至完全不再用尿布，穿封裆裤。特别是小女孩，尽量不要穿开裆裤，以免引起细菌或寄生虫感染。
1、生长指标：
男童：体重8.1～12.6kg，身长73.1～83.0cm，头围48.2cm，胸围49.4cm。
女童：体重7.4～12.1kg，身长71.0～81.7cm，头围47.1cm，胸围48.2cm。
2、语言能力：半数以上宝宝都能够使用8～19个词，来表达自己的意愿，理解100～150个具有代表性词语的含义，理解20多个短语的含义。有些宝宝会喊家里所有的亲人，甚至会用自己的名字了。
3、运动能力：双臂能随大人作4个方向的运动。会拖着物品行走。会借助小凳子、桌子、沙发等物体往高处上。宝宝能够独立迈小步，走稳2米左右，并能迈门槛。
4、探索与操作：喜欢向下扔小物品或小玩具玩。宝宝会把一只手指插到瓶口中。甚至只要看到有孔的地方，宝宝都会把自己的手指插进去，能够用手指捏起物品，拇指和食指、中指很好的配合。喜欢握笔到处涂鸦。
5、社会适应：宝宝玩完玩具后，能自己或按大人的要求放回原来的位置。
6、认知：宝宝的记忆力非常好。对恐惧的经历印象深刻，如：打针。宝宝对自己要什么已经开始有比较明确的主意，他会一直坚持着要得到想要的东西。喜欢把自己的某一件玩具或者衣物当做依恋物。
如厕训练是不能一蹴而就的，一般得花8~10个月的时间，在训练过程中尽量给孩子正面的支持。在你对孩子进行如厕训练前，应跟托儿所的员工做好沟通。你要明白托儿所的一贯做法，而且也让他们明白你的感受和期望。
排便训练
到了1～2 岁这个年龄的孩子，只要条件具备了，就可以开始训练孩子有尿时告诉母亲。
信训练孩子排便三个条件
第一条件：气候要暖和。在温暖的季节里进行排便训练比较容易成功，是因为让孩子感觉到了下半身的解放感。
第二条件：孩子的小便间隔时间要相对长一些。即所说的小便间隔时间的长短也与季节有着一定的关系。平时白天尿七八次的孩子，在夏季凶为出汗多的关系，恐怕会变得只尿四五次了，这样，孩子母亲在孩子还没尿湿尿布之前领孩子去卫生间的次数也减少了。
第三条件：孩子的性格必须老实。排便训练与孩子的性格也有很大的关系。迄今为止毫不在意地把尿尿在尿布上的孩子，突然让他去卫生问或坐到便器上排尿，有的孩子还能在母亲说"走吧!尿尿去"时很听话地跟着母亲走，而有的孩子就不那么痛快。
1、爸爸妈妈要热情地与宝宝交谈，这对宝宝学说话起关键作用。
阅读小技巧：
2、爸爸妈妈不要试图纠正宝宝的语法错误，对宝宝说的话要采取肯定的态度，尽管有时不知道宝宝在说什么，也不要表现出来。
3、只要宝宝在说话，父母就要认真倾听，而不是心不在焉。
4、父母最好蹲下来，和宝宝的视线在同一水平，看着宝宝，认真地听宝宝说话，并给予积极的呼应。
5、使用语法结构简单的短语，比如喂宝宝吃苹果时，可以对宝宝说"这是苹果"。
6、和宝宝说话时要声情并茂，让宝宝感受到语言的感染力。给宝宝念儿歌或讲故事时要抑扬顿挫，让宝宝感受语言的魅力。
男孩、女孩，谁说话更早?
通常情况下，女孩比男孩说话早，科学家把这种现象归因于男孩与女孩大脑结构的差异：男孩右脑比较发达，女孩左脑比较发达，抽象思维主要靠右脑，语言能力主要靠左脑。因此，女孩语言能力比男孩强。但这并不是绝对的，在语言能力方面，男孩比女孩说话早的并不少见。
不要用饮料代替白开水
有些饮料不适合给宝宝喝，如碳酸饮料，喝了会引起腹胀和饱感，影响对其他食物的摄入，饮料中的咖啡因、茶碱和防腐剂、色素等都不适合宝宝，而且大多数饮料中的含糖量都比较高，宝宝长时间摄入会引起营养不均衡，甚至会导致肥胖。如果宝宝特别不爱喝水的话，可在白开水里兑一些纯果汁，也可放入一小片黄瓜片或苹果片等，就会增加宝宝对白开水的兴趣。
收起危险物品
宝宝更喜欢四处探索并没有危险意识。一定要确保宝宝生活环境的安全，把有危险的物品锁起来或放到宝宝不可能拿到的地方。你可以在柜子底层准备一两个抽屉专门给宝宝，里面放一些宝宝的玩具，并不定期更新，这样也能满足宝宝的好奇心和探索欲。
让宝宝学会等待
宝宝一岁左右的时候，你会发现他的脾气变得越来越急，父母恨不能随时守候在宝宝的身边，以便在第一时间满足宝宝的需求。否则，就会看到宝宝急脾气的样子，听到宝宝不满意的哭声。这说明宝宝又到了一个新的阶段，他需要接受"延迟"满足的锻炼了。对宝宝的成长来说，这个教育过程非常重要。
宝宝耐性不足的表现特征：暴力性、依赖性、注意力低下。
宝宝耐性不足的常见表现：动不动就哭闹;任性;不专心吃饭;不能坚持玩一个玩具，而是拿拿这个，碰碰那个;不能满足自己的愿望时就打滚耍赖;坐立不安，多动;情绪易激动，很难预测他们会干什么;咬手指甲;情绪不稳定，变化无常;神经敏感、神经质或经常感到不安;做事不能有始有终;延迟满足培养宝宝的耐心。
延迟满足，就是我们平常所说的"忍耐"。为了追求更高的目标，可以克制自己的欲望，放弃眼前的诱惑。事实上，那些一时冲动做错事甚至犯罪的行为，往往都是不能克制自己瞬间膨胀的欲望造成的。相反，那些事业有成的人，往往能够把一个个小小的欲望积累起来，成为不断激励自己前进的动力。这种优秀的心理素质，在宝宝小的时候就要培养。
培养宝宝耐性的原则与实例分析：不能被宝宝的哭声控制;小事入手"延迟"有方;时常表扬和奖励;延迟并非时间越长越好。
培养宝宝耐性的小技巧：家长言传身教;勿包办代替;让孩子独立解决问题;重过程甚于重结果;别对孩子过分期望;坚持有规律的运动;玩益智玩具;多玩团体游戏;因材施教;说出自己的目标。
1、1岁的孩子完全可以食用谷类食物了，因此米饭、馒头、带馅的包子、馄饨、饺子等食物，宝宝也会非常爱吃，但应该避免油炸食物。
2、食物应该尽量细、软、烂、易于消化、易于咀嚼为主，以免影响孩子的胃肠道功能和吸收功能。
3、给宝宝补充优质的蛋白质，多吃鲜鱼、奶制品及肉、蛋类，特别是鸡蛋，是婴幼儿的首选辅食。
如果宝宝偏食，不爱吃某种食物，妈妈要考虑改变烹饪技巧等方法，千万不要强迫宝宝，和宝宝较劲。如果宝宝特别爱吃某种食物，也不能爱吃多少就给多少，要加以适当限制，以免造成营养不均衡。宝宝吃饭应坐在固定的地方，而不是走着吃和追着喂，养成不好的饮食习惯。
妈妈拿玩具在前方逗引宝宝，吸引他独立迈步走过来，并将玩具奖励给他。当宝宝能独立行走五到十米后，妈妈可以设立一些小障碍，如：在宝宝前面放上五公分高的木板，鼓励宝宝迈过去。这个游戏可增强宝宝腿部力量，锻炼身体的平衡能力和控制能力。
绘本推荐：《小玻系列翻翻书》以精致的图画和简单的语言指导1-3岁入园前宝宝培养良好的行为习惯，这套不断加印的畅销幼儿图书，内容丰富，涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。
儿歌推荐
1、蔬菜系列：《红萝卜绿青菜》、《豆豆歌》、《小黄瓜》、《西红柿》、《小红薯》、《大茄子》。
2、穿衣服系列《穿开衫》、《脱开衫》、《穿套衫》、《脱套衫》、《穿裤子》、《小扣子》、《穿袜子》、《脱袜子》。
宝宝1岁了，喂饭越来越吃力了，他总是要自己吃，搞的到处都是，我该怎么处理?
首先恭喜这位妈妈，你的宝宝很有本领，而且独立意识很强。宝宝有很强烈的自己动手的欲望，妈妈要多给予鼓励，也许宝宝自己吃饭会弄的一塌糊涂，但这比起宝宝的本领增长来说又算的了什么呢?妈妈可以给宝宝固定吃饭的位置，穿上吃饭衣，饭不要太热，以免烫伤宝宝，另外注意餐具安全，别伤害到宝宝。放手让宝宝自己吃吧，让宝宝充分去体验自己做主的乐趣!
和婴儿期相比，囟门没有变小正常吗?
如果囟门一点变化都没有，就要带宝宝看医生。通常情况下，前囟门延迟闭合的病理性原因是脑积水，同时伴有头围增大、落日眼(黑眼球向下)，通过B超可以诊断出来。
宝宝爱摔跤是缺钙吗?
有些宝宝走的很好了，可总是容易摔跤，妈妈会认为这是腿软，是缺钙引起的。其实不是的，等宝宝的脚力增强了，对惯性能很好的把握了，就能够游刃有余地控制自己的身体，不再摔倒了。
宝宝可以走的很好，可是依然不会爬
14个月的宝宝还不会爬，发育似乎显得落后了，但这并不意味着宝宝发育真的有什么问题。也许宝宝有些胖，或者父母过早让宝宝练习爬，而使宝宝产生了逆反心理。幼儿的运动发育不都是均衡的，可能有暂时落后的现象，可以带宝宝看医生，如果没有发现问题，就耐心地训练宝宝。
宝宝不喜欢排便训练。
如果宝宝很排斥排便训练，父母暂且把这件事情放一放。等到1岁半以后开始乐意接受尿便训练，也是正常的。
宝宝还吃手正常吗?
这可能是口腔期的延迟，如果到2-3岁以后依然吃手，就是一种不良的行为了
